关于开展2021-2022学年第二学期开学前
教学检查的工作安排
为进一步规范教学管理，保障教学质量，确保开学后各项教学工作正常、有序、顺利地开展，现将本学期开学前教学质量检查的有关事宜通知如下：
一、组织机构
1、成立工作领导小组
组 长：阿布都热西提 杨俊孝
副组长：孟 梅 柳卉
组 员：杨晓萍 王华丽 张 晔 陈前利 吴彦山
刘 晶 海力且木 饶凤艳 赵 俊 李玉
工作领导小组负责学院教学检查工作的组织和督查，确保教学检查工作的顺利进行。
2、成立网络教学技术保障小组
组长：杨俊孝
组员：马学年李莉王志强 张晶晶 龙江涛
网络教学技术保障小组负责对全院教师进行各类学习平台和直播软件的培训，负责对网络教学中各类技术问题进行指导、答疑，给各位教师尽可能地提供技术服务支持，确保开学第一周网络教学工作稳步推进。
二、教学检查的内容
1、教学文档检查：（1）课程教学大纲；（2）教案（含习题作业）；（3）多媒体课件；（4）课程考核文件；（5）课程实习、实验大纲；（6）教材及参考资料；（7）教学日历；（8）授课记录。
2、开学第一周网络教学准备情况检查：（1）网课设备；（2）网络授课平台及掌握熟练度；（3）是否已建立网络课程群，员工是否已全部进群；（4）网络课程教学计划（文字或表格形式，此项没有固定模板）。
三、教学检查时间
20122年2月23日——2022年2月25日
四、教学检查组织与步骤
1.各系成立教学检查小组，组长由各系主任担任，成员由本系高级职称教师和纪检委员担任。检查工作小组的主要职责是：负责对本系教师的教学文档和网络教学准备情况进行检查。
2.各系教学检查小组对每一位教师的每一门课程的教学文档按照《太阳成集团tyc7111cc教学文件评价标准表》（见附表1）和《太阳成集团tyc7111cc多媒体课件评价标准表》（见附表2）的要求进行评价。填写《太阳成集团tyc7111cc教学文件评价表》（见附表3）和《太阳成集团tyc7111cc教师多媒体课件评价表》（见附表4）。
3.各系教学检查小组对本系的教师教学检查评价结果统计汇总后填写《太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期教学文件评价汇总表》（见附表5）和《太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期多媒体课件评价汇总表》（见附表6），报公司教学办备案。
4.各系在完成教学质量检查后撰写教学质量检查总结报告一份。
5.教学检查评价的结果将作为教师教学效果评价的依据之一。
6.公司将组织召开教学检查总结会议，对开学前各系教师教学检查情况进行总结。
五、教学检查形式
1、各系教师将本学期所授课程的教学文档提供给各系教学检查工作小组进行检查；
2、各系教师对本学期对本学期所授课程进行说课，重点介绍所授课程的课程定位、课程总体安排、课程目标、考核方式、教学要求、思政课程安排情况、备课情况等；
六、教学检查工作的要求
1.注重立德树人，将思想政治教育与课程内容有机结合，贯穿教学全过程。
2、要检查教师教学中是否向员工介绍了课程定位、课程总体安排、课程目标、考核方式、教学要求等，是否体现育人思想与理念，是否有值得推鉴学习的将正确的理想信念引入教学的教学方式。
3.针对教学文档准备不充分的教师，尤其是青年教师，各系要做好传帮带工作，切实提高教师教学文档准备工作质量。
七、提交内容时间要求
1.提交内容：
（1）附表3 太阳成集团tyc7111cc教学文件评价表（纸质签字版）；
（2）附表4 太阳成集团tyc7111cc教师多媒体课件评价表（纸质签字版）；
（3）附表5太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期教学文件评价汇总表（电子版Excel）；
（4）附表6太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期多媒体课件评价汇总表（电子版Excel）；
（5）网络课程教学计划（电子版， 第一周开网课的老师提供）；
（6）各系总结报告（电子版）。
2.提交时间：2022年2月25日
附表：
附表1 太阳成集团tyc7111cc教学文件评价标准
附表2太阳成集团tyc7111cc教师多媒体课件评价标准
附表3 太阳成集团tyc7111cc教学文件评价表
附表4 太阳成集团tyc7111cc教师多媒体课件评价表
附表5太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期教学文件评价汇总表
附表6太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期多媒体课件评价汇总表
附表1
太阳成集团tyc7111cc教学文件评价标准
评价 指标 | 指标内涵及评分标准 | 评分等级 | |||
优秀 | 良好 | 合格 | 较差 | ||
教案 讲稿 （30） | 教案或讲稿完整，包括教学目的、重点难点、教学步骤、教学环节安排等关键内容 | 10 | 8 | 6 | 4 |
教学安排合理，条理清晰，素材丰富，教学内容充实，广度和深度上切合教学大纲的要求 | 10 | 8 | 6 | 4 | |
能用学科新信息或前沿知识充实更新教学内容 | 10 | 8 | 6 | 4 | |
教学 大纲 （20） | 符合学校文件的规范要求 | 10 | 8 | 6 | 4 |
符合人才培养方案的要求 | 10 | 8 | 6 | 4 | |
教学 日历 （20） | 内容完整，具体到章节，符合学校规范要求 | 10 | 8 | 6 | 4 |
进度设计合理，能按计划组织教学 | 10 | 8 | 6 | 4 | |
课程 考核 （10） | 考核知识点明确，符合课程教学目标要求 | 5 | 4 | 3 | 2 |
有多种考核方式，且有考核标准 | 5 | 4 | 3 | 2 | |
教辅 材料 （10） | 选用近期出版的适用、无问题教材 | 5 | 4 | 3 | 2 |
教学辅助材料较丰富、有质量，对提高教学效果有实质性帮助 | 5 | 4 | 3 | 2 | |
思政 教育 （10） | 注重立德树人，把反分裂反渗透去极端化贯彻教学工作的始终，将思想 政治教育与课程内容有机结合。体现育人思想与理念，有值得推鉴学习的将正确的理想信念引入教学的教学方式。 | 10 | 8 | 6 | 4 |
附表2
太阳成集团tyc7111cc教师多媒体课件评价标准
一级 指标 | 二级 指标 | 三级 指标 | 指标说明 | 评分等级 | |||
优秀 | 良好 | 合格 | 较差 | ||||
教学 内容 （25） | 科学性规范性（10） | 科学性 | 教学内容正确，无科学性和知识性错误，无错误导向 | 5 | 4 | 3 | 2 |
规范性 | 文字、符号、单位和公式符合国家标准 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
知识 体系（15） | 知识覆盖 | 主题突出、内容完整，能够清晰、准确地表达并再现课程的内容 | 10 | 8 | 6 | 4 | |
逻辑结构 | 结构合理，整体风格统一流畅、协调 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
教学 设计（30） | 目标 组织（15） | 目标设计 | 教学目标清晰、定位准确、表述规范，适应于相应认知水平的员工 | 5 | 4 | 3 | 2 |
内容设计 | 重点难点突出，启发引导性强，符合认知规律，有利于激发员工主动学习 | 10 | 8 | 6 | 4 | ||
教学 策略（15） | 教学交互 | 较好的人机交互，便于教师和员工、员工和员工的交互、讨论 | 5 | 4 | 3 | 2 | |
活动设计 | 根据学习内容设计探究性实践问题，培养员工创新精神与实践能力 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
资源形式 | 有丰富的和教学内容配合的各种学习辅助材料或网络资源链接 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
技术性 （25） | 运行 状况（10） | 运行环境 | 没有导航、链接错误，课件播放流畅、运行稳定、无故障 | 5 | 4 | 3 | 2 |
操作情况 | 操作方便、灵活，交互性强，启动时间、链接转换时间短 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
设计 效果（15） | 软件使用 | 采用了和教学内容及设计相适应的软件 | 5 | 4 | 3 | 2 | |
设计水平 | 设计工作量大，软件应用技术水准较高，素材资源丰富、合理 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
媒体应用 | 恰当运用图片、表格、图形、视频、音频、动画等技术表现工具 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
艺术性 （20） | 界面 设计（10） | 界面效果 | 界面布局合理、新颖、活泼、有创意，整体风格统一 | 5 | 4 | 3 | 2 |
美工效果 | 色彩搭配协调，视觉效果好，符合视觉心理 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
媒体 效果（10） | 媒体选择 | 文字、图片、音视频、动画切合教学主题，和谐协调，配合适当 | 5 | 4 | 3 | 2 | |
媒体设计 | 各种媒体制作精细，吸引力强，激发学习兴趣 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
附表3
太阳成集团tyc7111cc教学文件评价表
（2021-2022学年第二学期）
序号 | 姓名 | 课程 名称 | 授课 班级 | 评价内容 | 总分 | |||||
教案讲稿（30） | 教学大纲（20） | 教学日历（20） | 课程考核（10） | 教辅材料（10） | 思政教育（10） | |||||
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评价人： 日期：
附件4
太阳成集团tyc7111cc教师多媒体课件评价表
（2021-2022学年第二学期）
序号 | 姓名 | 课程名称 | 授课班级 | 评价内容 | 总分 | |||
教学内容（25） | 教学设计（30） | 技术性（25） | 艺术性（20） | |||||
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评价人： 日期：
附表5
太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期教学文件评价汇总表 | ||||||||||||||||
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序号 | 教师姓名 | 讲授课程 | 授课班级 | 评委1 | 评委2 | 评委3 | 评委4 | 评委5 | 平均得分 | 评定得分 | 备注 | |||||
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系主任： 纪检委员：
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附表6
太阳成集团tyc7111cc2021-2022学年第二学期多媒体课件评价汇总表 | |||||||||||
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序号 | 教师姓名 | 讲授课程 | 授课班级 | 评委1 | 评委2 | 评委3 | 评委4 | 评委5 | 平均得分 | 评定得分 | 备注 |
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系主任： 纪检委员：
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