一、培养目标
农村发展领域立足“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”，充分考虑区位特点及优势，以创新为驱动，侧重于实践能力的培养（包括理论联系实践过程中应用能力的训练），主要为政府部门、企事业单位、科研机构和社会组织等部门培养造就适应党和国家事业发展需要，能够熟练掌握经济学、社会学、管理学和发展规划等与农村发展相关的学科理论和知识，娴熟运用其中的工具和工作方法，并能够对农村发展领域中出现的问题进行分析和应对，承担专业技术或管理工作的实践型、专业型和创新型的德才兼备的高层次应用型专门人才。
二、基本素养与职业能力
学习和掌握马克思主义、中国特色社会主义理论体系；热爱祖国，拥护党的基本路线、方针政策；遵纪守法，品行端正，吃苦耐劳、联系群众；具有从事农村工作的素养和意识；恪守职业道德规范，具有良好的沟通和协作能力，具备为我国农村区域发展和管理事业与乡村振兴服务的敬业精神和社会责任感。
熟悉农村发展领域的现状及发展趋势，正确认识和分析农村发展领域的实际问题；掌握农村发展领域的理论、方法和工具；能够运用农村发展领域的理论、方法和工具，独立开展调查研究，对农村实际问题进行分析和应对，具有独立承担农村发展领域实际工作的能力。
基本掌握一门外国语，能够阅读和综述农村发展领域的中外文文献，并对实际问题进行分析，具备撰写论文的能力。
三、研究方向
（一）农村社会发展与治理
该方向主要立足农村社会发展与治理问题，结合新疆地域及历史文化特色，围绕乡村振兴与扶贫发展、农村社区发展、农村人力资源开发与管理、乡村治理、农村法律实务、农村应急管理等方面开展研究。
（二）农村公共服务与社会保障
该方向主要立足农村公共服务与社会保障问题，结合新疆公共服务与社会保障发展及特点，围绕农村公共卫生医疗服务、农村公共文化服务、农村公共信息服务、农村科技推广服务、农村公共交通服务、农村社会管理服务、农村社会保险、农村社会救助、农村社会福利等方面开展研究。
（三）农村资源与环境管理
该方向主要立足农村资源与环境管理问题，结合新疆自然资源与环境条件及特点，围绕农村自然资源利用与管理、土地利用与规划、生态环境保护与建设等方面开展研究。
四、学习年限
学习方式分全日制或非全日制两种，学制均为3年，最长学习年限为5年（含休学）。其中，学位论文工作时间不少于1年。对提前完成规定学业、成绩特别优秀的研究生，按相关规定可申请提前半年毕业。修业年限期届满，未毕业者按自动退学处理。
